Değerli Velilerimiz,

Çocuklarımızın dünyayı anlama ve öğrenme süreçleri, yetişkinlerden çok farklıdır. Onlar için bilgiye ulaşmanın en doğal ve kalıcı yolu, deneyimlemek ve bizzat katılmaktır. Bu prensip, eğitimde "Yaparak Yaşayarak Öğrenme" olarak adlandırılır ve anaokulu dönemindeki gelişimleri için hayati bir öneme sahiptir.

Peki, tam olarak nedir bu "Yaparak Yaşayarak Öğrenme"?

Yaparak Yaşayarak Öğrenme Yaklaşımı

Yaparak yaşayarak öğrenme, çocukların pasif birer alıcı olmaktan çıkıp, öğrenme sürecinin aktif bir parçası olmasını sağlayan bir eğitim felsefesidir. Bu yaklaşım, bilginin sadece dinlenerek veya ezberlenerek değil, dokunarak, hissederek, uygulayarak ve deneyimleyerek edinilmesini esas alır. Örneğin, bir çocuğun renkleri sadece kartlardan öğrenmesi yerine, farklı renkleri karıştırarak yeni renkler elde etmesi, yaparak yaşayarak öğrenmenin somut bir örneğidir. Bu yöntem, soyut kavramların somut deneyimlerle anlam kazanmasını sağlar.

Anaokulu Döneminde Neden Hayati Öneme Sahiptir?

Bu yaklaşımın anaokulu eğitimimizdeki kritik rolü, sağladığı çok yönlü faydalardan kaynaklanmaktadır:

1.       Kalıcı ve Anlamlı Öğrenme: Çocuklar, bir konuyu bizzat deneyimlediklerinde, o bilgi zihinlerinde çok daha sağlam bir yer edinir. Ezberlenen bilginin aksine, deneyimlenen bilgi kolayca unutulmaz ve farklı durumlara uyarlanabilir.

2.    Kapsamlı Beceri Gelişimi: Akademik bilginin ötesinde, problem çözme, eleştirel düşünme, yaratıcılık, karar verme, el-göz koordinasyonu, merak ve işbirliği gibi 21. yüzyıl becerileri bu yöntemle doğal yollarla gelişir.

3.    Yüksek Motivasyon ve Katılım: Öğrenme sürecine aktif olarak dahil olmak, çocukların derse olan ilgilerini ve motivasyonlarını artırır. Öğrenme, sıkıcı bir görev olmaktan çıkarak keyifli bir keşif yolculuğuna dönüşür.

4.    Özgüven ve Yeterlilik Duygusu: Kendi çabalarıyla bir şeyler başardıklarını görmek, çocukların kendilerine olan inançlarını pekiştirir ve "Ben yapabilirim!" algısını güçlendirir. Bu, gelecekteki öğrenme süreçleri için sağlam bir temel oluşturur.

5.    Merak Duygusunun Gelişimi: Deneyimleme, çocukların "Neden böyle oluyor?", "Eğer böyle yapsaydım ne olurdu?" gibi sorgulayıcı sorular sormasına teşvik eder, bu da doğal meraklarını besler.

Evde Yaparak Yaşayarak Öğrenmeyi Nasıl Destekleyebilirsiniz?

Anaokulumuzda çocuklarımızın bu yaklaşımla gelişimlerini desteklerken, siz değerli velilerimizin de ev ortamında benzer fırsatlar sunması, öğrenme sürecini pekiştirecektir:

·         Mutfak Etkinlikleri: Basit yemek tariflerini (kurabiye, salata vb.) birlikte hazırlamak, hem temel matematik becerilerini (ölçüler) hem de sıralama ve takip etme becerilerini geliştirir.

·         Küçük Bilim Deneyleri: Sirke ve karbonatla basit yanardağ deneyi, suyun kaldırma kuvvetini farklı nesnelerle test etme gibi uygulamalar, çocukların bilimsel düşünceye ilk adımlarını atmalarını sağlar.

·         Doğa Gözlemleri: Bir tohumu toprağa ekmek, bitkinin büyümesini takip etmek veya parkta farklı yaprakları, taşları incelemek, doğa ile bağ kurmalarını ve gözlem yeteneklerini geliştirir.

·         Sanatsal Yaratıcılık: Parmak boyaları, oyun hamurları, kil, veya geri dönüştürülebilir malzemelerle (boş kutular, rulolar) serbest çalışmalar yapmak, hayal güçlerini ve el becerilerini destekler.

Çocuklarımızın en verimli öğrenme şeklinin oyun ve deneyim yoluyla gerçekleştiğini unutmayalım. Onlara bu imkanları sağladığımızda, sadece bilgi değil, aynı zamanda gelecekte başarılı, yaratıcı ve özgüvenli bireyler olmaları için gereken temel yetkinlikleri de kazandırmış oluruz.

Sevgi ve saygılarımızla,

KARDELENLER ANAOKULU